В Послании Президента ЧР Н.В. Федорова говорится: «Путь в будущее открыт только духовному человеку». Исходя из этого, педагогический коллектив Ходарской гимназии одним из направлений работы считает художественно-эстетическое  воспитание учащихся, приобщение каждого ребенка к миру культуры, развитию художественно-творческих способностей.

Эта работа начинается с младших классов. Антонина Аркадьевна Шангеева, учитель начальных классов, ведет со своими учащимися 4 класса кружок «Ниткопись». Ниткопись – это изобретательная деятельность, произведения которой создаются с помощью уложенных на поверхность оргалита или картона мелких кусочков ниток.  Для лучшего восприятия изображения нитка должна быть контрастной, разноцветной. Многообразие вариантов сочетаний ниток будет источником для творчества. Старые вещи распускаются, режутся на мелкие кусочки, таким образом создаются разнообразные пейзажи, сказки. Для работы понадобятся нитки, клей ПВА, оргалит или картон, эскиз будущей работы, рамка для оформления изделия. В процессе работы формируется внимание, глазомер, зрительная память, аккуратность, фантазия, образное мышление. В ниткописи  выбор цвета зависит от художественного вкуса исполнения и темы выбранного сюжета. Выбор цвета не может быть случайным: в готовой, хорошей работе трудно один цвет заменить другим, т.к. сразу нарушается цветовая гармония.  При подборе колорита учитывается фон, на котором будет выполнена работа. Прикладывается, рассматривается рисунок, подбирается для фона основной цвет. 

Развитию художественного вкуса, умению подбирать цветовые сочетания способствуют наблюдения, сравнения, сопоставления, рассматривание цветных иллюстраций в альбомах и книгах по искусству, обсуждение готовых  работ.

Ниткопись требует четкой организации занятий, большого упорства, трудолюбия и мастерства. На занятиях всегда царит непринужденная обстановка. Деловые, доброжелательные отношения создают творческий настрой. Изделия, изготовленные  руками кружковцев, используются на внеклассных мероприятиях, уроках, на родительских собраниях.