15:03 В МОУ «Ходарская гимназия им. И. Н. Ульянова» состоялась работа педагогической площадки
В МОУ «Ходарская гимназия им. И. Н. Ульянова» Шумерлинского района состоялась работа педагогической площадки. Во время работы с презентацией «Новые информационные технологии в преподавании школьных предметов» выступила Филиппова З. М., учитель информатики и ИКТ. В своей презентации Филиппова З. М. отметила, что учителя МОУ «Ходарская гимназия» успешно прошли первый этап информатизации образования:
1) оснастили школу средствами ИКТ;
2) организовали преподавание курса информатики со 2 по 11 класс;
3) подготовили педагогов, владеющих ИКТ.
На втором этапе ведётся работа по использованию информационных технологий в образовательном процессе. Зоя Михайловна поделилась своим опытом проведения 4 типов уроков с использованием ИКТ: - уроки демонстрационного типа, - уроки компьютерного тестирования, - уроки тренинга и конструирования, - интегрированные уроки.
В настоящее время учителя в своей деятельности активно используют информационные ресурсы Интернета, поскольку они помогают выстраивать свою работу по-новому. Использование информационных технологий позволяет учителю не только разнообразить традиционные формы обучения, но и решать самые разнообразные задачи:
- повысить наглядность обучения, применять на уроке проблемно-поисковые методы;
- активизировать познавательную деятельность учащихся;
- проводить уроки на высоком интеллектуальном, эстетическом и эмоциональном уровне;
- обеспечить дифференциацию, повысить объём выполняемой работы на уроке;
- облегчить систему контроля знаний;
- обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам.
Все это положительно сказывается на интересе ребят к школьным предметам, а учителю позволяет подготовить и провести урок так, чтобы ученики не только поняли суть излагаемого материала, но и хорошо усвоили его.
Информатизация образовательного процесса - это реальность сегодняшнего дня. Информационные технологии уверенно завоевывают себе место не только в учебном, но и в воспитательном, методическом и управленческом процессах. Работать по-новому интересно, увлекательно. Это верный путь в будущее школьного образования.