Пролетело лето. И снова педагогический коллектив МОУ «Нижнекумашкинская начальная школа-детский сад» собрался на первый педсовет: подвести итоги проделанной работы за летний период и наметить планы на будущий учебный год.

Воспитание – это не назидание, не вкладывание в голову ребёнка того, что мы, взрослые, хотели бы там разместить. Это, в первую очередь, создание педагогических условий для самореализации, развития творческих способностей.

С целью определения готовности детей к школе проведено тестирование по Керну-Ирасека, где каждое задание оценивалось баллами от 1 (наилучшая оценка) до 5 (наихудшая оценка). 75% детей получили баллы выше среднего уровня развития, 25% детей - среднего уровня.

В центре современной воспитательной концепции стоит демократическое общение с ребёнком, как основной метод воспитания. Педагогика сотрудничества даёт возможность кратчайшим путём идти к гуманизации воспитания. И поэтому главными в работе коллектива становятся реализация индивидуального подхода к каждому ребёнку, взаимосвязь образовательных и воспитательных задач, преемственность и взаимодействие в работе детского сада, школы, семьи.