С целью поддержки педагогов, эффективно работающих в области духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания, повышения их общественного статуса, популяризации их лучших достижений Чувашским республиканским институтом образования был проведен республиканский педагогический конкурс методических материалов по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому  воспитанию детей и молодежи.

На конкурс было представлено 230 работ из 23  муниципалитетов Чувашской Республики. Ряд конкурсных материалов был представлен авторскими коллективами. 318 педагогических и руководящих работников образовательных организаций, учреждений  дошкольного образования и дополнительного образования детей, учреждений среднего профессионального образования, коррекционных учреждений, детских школ искусств приняли участие в конкурсе.  

Конкурс проводился по следующим направлениям:

• методическая разработка внеклассного мероприятия духовно-нравственной и гражданско-патриотической направленности (172 работы);
• программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи (32 работы);
• программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи (16 работ);
• методическая разработка по организации духовно-просветительской работы с родительской общественностью (10 работ).

Некоторые авторы представили работы в нескольких номинациях. Эксперты оценивали конкурсные материалы по следующим критериям:

• соответствие темы и содержания работы целям и содержанию Конкурса;
• актуальность методических материалов в области духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания;
• соответствие требованиям ФГОС и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
• новизна и методическая значимость, практическая направленность методических материалов;
• глубина и оригинальность раскрытия темы;
• выраженность личной педагогической позиции;
• способы (механизмы) решения задач духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи, представленные в работе;
• возможность использования работы и её результатов в педагогической практике;
• ресурсное обеспечение работы (кадровое, материально-техническое, методическое и др.);
• культура представления конкурсной работы.

3 место в номинации «Программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи» заняла воспитатель Петрова Зоя Ивановна (МБОУ «Ходарская средняя общеобразовательная школа им. И.Н. Ульянова» Шумерлинского района).

2 место в номинации «Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи» у учителя русского языка и литературы Надеевой Татьяны Валентиновны (МБОУ «Ходарская СОШ» Шумерлинского района).