8 февраля ежегодно отмечается День российской науки. Дата этого праздника посвящается созданию в 1724 году Академии наук в России. Праздник считают своим профессиональным все представители российской науки. Праздник «День российской науки» был учрежден в 1999 году в соответствии с указом президента страны. В данном указе было отмечено, что праздник устанавливается в ознаменование 275 годовщины со дня основания в России Академии наук.
Выдающуюся роль российской науки в жизни не только самой России, но и мира трудно переоценить: множество открытий в мировой науке было сделано именно российскими учеными. А такие имена как Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Павлов, Дмитрий Иванович Менделеев, Константин Эдуардович Циолковский, Сергей Павлович Королев говорят сами за себя.
Интересно, что во времена существования Советского союза во входящих в него республиках, в том числе и в России, уже был День науки. Тогда он отмечался в третье воскресенье апреля. В связи с этим сегодня нередко научные коллективы России, а также других стран-членов бывшего СССР отмечают свой профессиональный праздник именно в эту дату.

В рамках этого Дня науки в МБОУ «Алгашинская СОШ» п. Красный Октябрь прошла научно-практическая конференция, в которой приняли участие 8 обучающихся 3-11 классов по трём направлениям. По направлению естественно-технические науки выступили Григорьев Владимир и Семёнов Павел.

Обучающийся 5 класса Григорьев Владимир выступил с проектной работой по теме: «Магические квадраты». Целью данной работы является изучение различных видов магических квадратов, а также области их древнего и современного применения. Им были поставлены следующие задачи:

•           обобщить и систематизировать общие понятия и историю магических квадратов;
•           найти информацию об использовании магических квадратов
•           самостоятельно составить магический квадрат 4-го порядка.

Вова рассказал о том, какие квадраты называются магическими, и показал способ построения магических квадратов 3-его и 4-ого порядка. Вова самостоятельно заполнил магические квадраты 3 и 4  порядка и рекомендовал своим одноклассникам  самостоятельно  заполнить магический квадрат хотя – бы 3 - го порядка, потому что существует легенда о том, что человеку, заполнившему такой квадрат самостоятельно, в жизни обеспечен успех.

Обучающийся 7 класса Семёнов Павел  выступил с проектом «Главные числа в жизни человека». Цель проекта:

•          описать историю возникновения цифр (где, когда, как и  кем были изобретены цифры);
•          провести анализ, как влияют дата рождения, фамилия, имя, отчество на характер человека.

Задачи проекта:

1.  Посчитать «главные числа» своих одноклассников, близких людей и великих людей России.

2. Составить таблицу совпадений «главных чисел» его одноклассников и великих русских людей.

3. Познакомить учеников своего класса с их «главными числами» и попытаться пробудить у них интерес к самоанализу черт своего характера.

Эта тема актуальная, так как совпадение «главных чисел» одноклассников Паши и великих русских людей побудит их к самоанализу и работе над собой, обратят внимание на качества, которые помогли великим людям России добиться таких высоких достижений, а также, работая над собой, смогут сами обучающиеся развить эти черты. Возможно, узнав значение своих «главных» чисел, они смогут реально оценить свои желания и возможности для саморазвития.

Компетентное жюри достойно оценит их работу.