Один с сошкой, сЕмеро с ложкой
По известной поговорке в Чувашии больше поступать не намерены. Правила государственной поддержки сельских товаропроизводителей поменяются: нерадивых помощи лишат, а думающим и перспективным финансы помогут укрепиться.
Как уже сообщалось в газете, 26 февраля на расширенном заседании Кабинета Министров Чувашии были обсуждены итоги экономического и социального развития республики в минувшем году.
Сразу скажем: признаны они удовлетворительными. Республика динамично идет вперед. Возросли объемы производства в промышленности и сельском хозяйстве, увеличился торговый оборот и снизилось число безработных, к тому же замедлились темпы инфляции. Многие показатели даже выше среднероссийских, например, по темпам роста промышленного производства, инвестиций в основной капитал, денежным доходам и заработной плате населения. Однако, традиционно, как и на других совещаниях и заседаниях, Н.Федоров предложил не удовлетворяться имеющимися достижениями, а разглядеть суть нерешенных проблем, чтобы совместно определить пути их устранения.
Как доложила на заседании министр экономического развития и торговли М.Илларионова, продолжается падение объемов производства на предприятиях лесной, мукомольно-крупяной и комбикормовой отраслей, и это портит общую благоприятную картину в промышленности. Причины – системный кризис из-за неконкурентной продукции. Устарело технологическое оборудование, не хватает возможностей его вовремя поменять. Но, как заверила министр, уже в скором времени мы должны почувствовать изменения, увидеть динамику преодоления спада, поскольку появились, а точнее найдены, новые инвесторы, готовые вкладывать деньги. Принята программа развития лесной отрасли. В частности, проект «Евролес» предполагает глубокую переработку березы на импортном оборудовании, ведь вывозить из республики лесные полуфабрикаты неразумно и невыгодно. Рассматривается вариант о передаче Урмарской мебельной фабрики также в производство лесопереработки.
Серьезную озабоченность проявил Н.Федоров по поводу неэффективности использования государственной поддержки почти половиной сельскохозяйственных предприятий республики. Сельское хозяйство – еще одна больная тема. На его поддержку в 2003 г. было выделено только льготных кредитных ресурсов на сумму 1087,4 млн. рублей – в 1,6 раза больше, чем в 2002 году. Была еще масса прямых безвозмездных ассигнований из республиканского и федерального бюджетов. А отдачи нет. Президент задался вопросом: нужно ли продолжать оказывать помощь, которая уходит словно в песок? Или же оказывать материальную поддержку только тем, кто умеет распоряжаться деньгами?
В коллективной собственности на селе находится 88 процентов сельхозугодий, в то время как у личных подсобных хозяйств - всего 12 процентов. Но именно эти 12 процентов дают 65 процентов всей производимой в Чувашии сельскохозяйственной продукции. Понятно негодование главы республики: сколько же можно нянчить убыточные сельхозпредприятия, видя их нерадивость, нерасторопность, иждивенческую позицию?! По оценке М.Илларионовой половина проблемных сельхозкооперативов не сможет восстановиться. И теперь уже речь пойдет об отказе подобным предприятиям в финансовой и иной государственной поддержке. А вот личные подсобные хозяйства вправе рассчитывать на помощь государства, и соответствующий закон в Чувашии недавно уже принят.
Из числа приглашенных на заседание выступивших по повестке дня было трое: директор Кирского лесокомбината (Алатырский район), глава города Чебоксары и руководитель СХПК «Слава картофелю» из Комсомольского района. На фоне оправдательного тона представителя критикованной лесной отрасли и банально-традиционного отчета мэра столицы предприниматель-картофелевод А.Капитонов произвел на всех участников совещания яркое впечатление. Он создал кооператив, подобрал добросовестных и трудолюбивых людей и в рекордно короткий срок сумел добиться восхитительных результатов, получить прибыль, исчисляющуюся миллионами.
- Вам бы в Канаду съездить, там знатные картофелеводы,- предложил Президент А.Капитонову, явно демонстрируя свое уважение к тому, кто хочет и может работать по-настоящему. Каково же было удивление всех, когда предприниматель, нимало не смутившись, заметил: «Был уже, учился».
Вот такие есть в республике люди. Не плачутся, не ждут помощи с протянутой рукой, а сами своими руками и головой пробивают себе дорогу. «Предприниматели должны идти в хозяйства-банкроты»,- так считает А.Капитонов. И Президент его поддержал: «Нужны хорошие головы». Министерству сельского хозяйства предложено подумать над тем, как распространить опыт комсомольских картофелеводов.
Как уже было сказано, отчет главы Чебоксар был построен по стандарту. Однако, Президент вмешался и здесь, заметив, что подобный сухой доклад вряд ли кого сильно заинтересует. И попросил Н.Емельянова прокомментировать ситуацию в городе в сфере услуг, в частности, взяв за отправную точку их качество. Тема эта стала очередным объектом критики со стороны Н.Федорова. В 2003 году Чебоксары были культурной столицей Поволжья, а потому должно быть особенно стыдно, что падает неуклонно качество сферы услуг. В центре города торговые предприятия поражают сервисом, не выдерживающим никакой критики, безвкусицей в оформлении интерьеров. Настоящий памятник антиархитектуры – столичный Дом мод, руководство которого крепко думает только над тем, как расширить торговые площади да побольше получить за их аренду, вовсе не заботясь об удобствах для покупателей. «Такая ситуация имеет место во всех городах и районах»,- подчеркнул Президент, указав на необходимость ее исправления.
С докладом об исполнении бюджета на заседании выступил министр финансов Н.Смирнов. Доходов в 2003 году было получено больше, чем в 2002, в 1,2 раза. На финансирование газификации, строительство жилья, дорог, объектов социально-культурного назначения ушла почти третья часть всех запланированных расходов.
На заседании М.Илларионова озвучила итоги экономического соревнования среди городов и районов республики. Лидер среди городов – Канаш, на втором месте – Алатырь. Среди районов поочередно места распределились следующим образом: Моргаушский, Ядринский и Вурнарский.
В.Хохлова.
Вопросы охраны труда требуют особой ответственности
Охрана труда – система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности.
На предприятиях района остро стоит проблема производственного травматизма. Несмотря на многократное уменьшение числа пострадавших (в 3,5 раза в 2003 году по сравнению с 2002 годом) в прошлом году произошло 3 несчастных случая со смертельным исходом – в ОАО «Молочное дело» (руководителем в тот момент была Е.С. Власова, инженер по охране т руда – Л.В. Рубцова) и в ООО «Агропромгаз» (руководителем был Жидков, инженер по ОТ – Н.П. Олейников).
В июне прошлого года при производстве утеплительных работ теплотрассы в ОАО «Молочное дело» была повреждена изоляция электрического кабеля, в результате чего работник получил смертельную электротравму. Причиной несчастного случая явилось нарушение правил устройства электроустановок; электрический кабель должен быть защищен от механических повреждений.
В ноябре 2003 года в ООО «Агропромгаз» при производстве ремонтных работ в помещении повышенной опасности (сырость) рабочие пользовались переносной лампой на 220 В (вместо 12 В). В результате слесарь получил смертельную травму. Причина в нарушении правил технической эксплуатации электроустановок потребителей.
В неблагоприятных условиях труда по самым скромным подсчетам работают 115 человек.
Охрана труда стоит на трех китах, это:
- кадры (ответственные лица за организацию работ по охране труда, инженер по ОТ);
- обученность;
- организация работ.
С 2001 года функционирует служба охраны труда администрации района. Охват службами охраны труда организаций с численностью работающих свыше 100 человек составляет 92%, что выше республиканских показателей.
За последние два года по охране труда обучено 397 человек, в том числе руководители, специалисты, члены комиссий, уполномоченные лица по охране труда. Кроме того, более 100 человек прошли специальное обучение по эксплуатации объектов повышенной опасности. Показатели удовлетворительные.
Основной вопрос – это организация работ по охране труда. Прежде всего, распределение обязанностей между работодателем и другими должностными лицами предприятий и организаций по обеспечению безопасных условий и охраны труда.
До сих пор бытует мнение, что за производственный травматизм отвечает инженер по охране труда. В его же основные обязанности входит осуществление контроля за соблюдением законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, разработка мероприятий по предупреждению несчастных случаев на производстве и другие вопросы.
Обеспечение здоровых и безопасных условий труда на рабочих местах целиком ложится на плечи главных специалистов предприятия, начальников производств, включая руководителя.
Важно осуществлять тесное плодотворное взаимодействие с государственными надзорными органами (государственная инспекция труда, госгортехнадзор, санэпиднадзор, энергонадзор, госпожнадзор и др.). Чаще всего мы с их представителями встречаемся при расследовании несчастных случаев и при выполнении ими плановых проверок. Недобросовестно выполняем пункты предписаний.
Основной документ, который регулирует социально-трудовые отношения в организации, - это коллективный договор, заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей. На начало текущего года из 59 действующих организаций заключено коллективных договоров на 40 предприятиях. Численность работников, охваченных колдоговорами, составляет 3756 человек, или 87% от общего числа всех работающих. Созрела необходимость переработать в ближайшее время колдоговора на таких предприятиях, как ОАО «Молочное дело», «Шумерлинский мясокомбинат», ОАО «Шумерлинский пищекомбинат» и на многих сельскохозяйственных предприятиях.
До сих пор не заключили коллективные договоры и прошли удовлетворительную регистрацию такие учреждения, как ООО «Дубрава», «Шанс», МУП «Шумерлинское управление ЖКХ», Управление культуры, спорта и молодёжной политики и другие.
В целях организации сотрудничества по охране труда работодателей и работников на предприятиях района созданы совместные комитеты (комиссии) по охране труда на паритетной основе из представителей работодателей, профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных органов. На общем собрании трудовых коллективов выбраны уполномоченные лица по охране труда, которые осуществляют общественный контроль за соблюдением законных прав и интересов работников в области охраны труда в организациях всех форм собственности. Деятельность уполномоченных – это резерв в сфере сокращения производственного травматизма.
Г. Александров,
гл. специалист по ОТ райадминистрации.
Школа сегодня: традиции и новации
ПЕДАГОГИ ТОЖЕ УЧАТСЯ
В феврале в городе проведен семинар для руководителей учреждений образования, заместителей директоров по учебной работе школ города и района, учителей, работающих в предпрофильных и профильных классах по теме: «Предпрофильное обучение в 9 классах и профильное обучение в 10-11 классах». Семинар проводили проректор Чувашского республиканского института образования А.П. Никитин и заведующая кафедрой русского языка и литературы, профессор Г.А. Ермакова.
Учеба проходила в двух группах. В первой группе А.П. Никитин ознакомил слушателей с планами развития образования, отметив, что главной задачей является повышение статуса российского учителя, российской школы. До сих пор процесс обучения опирался на формирование знаний, умений и навыков. Переход школ на профильное обучение предусматривает целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах государства. Руководители школ рассматривали вопрос планируемой профильной подготовки на старшей ступени обучения и введение государственного стандарта общего образования.
Во второй группе Г.А. Ермакова отметила необходимость индивидуальной работы обучающихся, родителей по самоопределению в отношении профилирующего направления, введение предпрофильной подготовки через организацию курсов по выбору. Профильное обучение направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. Переход к профильному обучению обеспечит углубленное изучение отдельных предметов, создаст условия для осуществления дифференциации содержания обучения с гибкими возможностями перехода на индивидуальные образовательные программы, расширит возможности социализации обучающихся, обеспечит преемственность между общим и профессиональным образованием, что способствует более эффективной подготовке выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования.
Семинар поможет руководителям и педагогам образовательных учреждений определить структуру организации и проведения эксперимента по предпрофильному обучению в 9 классах, продумать модели организации профильного обучения в 10-11 классах с учетом индивидуальных способностей, интересов и склонностей обучающихся. Переход на предпрофильное обучение является предварительным этапом введения профильного обучения. Это требует реализации нетрадиционных форм обучения, создания новых моделей общего образования. Участники семинара получили информацию по организации учебного процесса в условиях модернизации образования.
Р.Хасанова,
заведующая методическим кабинетом отдела образования.
Главная цель – эффективность
Торханская основная образовательная школа обслуживает три населенных пункта: Торханы, Чертаганы, Молгачкино.
Посещают её также дети из Лесных Туван. В 9 классах-комплектах обучаются 115 учеников.
Воспитанием и обучением детей заняты 18 учителей и воспитателей. Коллектив учителей молодой и энергичный. В результате целенаправленной работы всего коллектива удалось повысить успеваемость учащихся. Прошлый учебный год завершили на «5» 19 учащихся, на «4» и «5» - 54 (65,3%).
В повышении успеваемости учащихся велика роль дополнительной работы учителей как с сильными, так и со слабыми. После уроков учителя занимаются со слабыми и отстающими, сильные учащиеся предпочитают кружки и индивидуальные консультации. Хорошо организована эта работа у Т.В. Надеевой, Ф.Г.Кузьминой, Л.В. Тихоновой, А.И. Беловой.
Большинство учителей занимается повышением своего профессионального мастерства. С высшей категорией 1 учитель с I категорией 7 учителей, со II категорией 4 учителя. Учителя Л.В. Тихонова, Ф.Г. Кузьмина, А.И. Белова, Р.В. Таланцева, А.Г. Афанасьева, Л.П. Павлова творчески подходят к своей методической работе. На уроках применяются методы и приемы, активизирующие познавательную деятельность учащихся. Во всех кабинетах завершена работа по организации размещения и системного хранения оборудования и наглядных пособий. Эффективно используется кабинетная система работы в учебном процессе. Методкабинет располагает достаточной литературой для самосовершенствования. Ежегодно школа выписывает газеты и журналы не менее 15 наименований. По газетам и журналам обсуждались актуальные вопросы по воспитанию и обучению подрастающего поколения. В каждый понедельник на общественной линейке многие учителя выступают с беседами на различные воспитательные темы.
Коллектив школы самостоятельно изучает педагогическую психологию. На семинарских занятиях обсуждаются проблемные вопросы. Рассмотрены такие темы, как «Диагностика темперамента в учебно-воспитательной работе», «Работа с трудными детьми», «Особенности психологической работы с подростками» и др.
Наше время предъявляет небывало высокие требования к тем, кто учится, и к тем, кто учит. Главное – эффективность урока, его качество, усвоение школьниками знаний, умений, навыков, прежде всего на учебных занятиях. Именно несовершенство урока становится источником нерациональных, непосильных для детей домашних заданий, отнимающих много времени.
Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них здорового образа жизни – одна из главных задач, выдвигаемых школой. Ежедневно проводится утренняя зарядка. В хорошую погоду она проводится на свежем воздухе, в холодную и ненастную – в коридоре под ритмическую музыку. В районных соревнованиях наши учащиеся выступают неплохо. Команда школы сильна по футболу. Самое примечательное спортивное событие прошедшего года - завоевание переходящего кубка учащимися среди своих сверстников и переходящего кубка первенства ДЮСШ на приз Деда Мороза в этом году. Имеются также личные победы учащихся.
Проаналазировав размышления учителей над своей учебной и воспитательной работой, хочется остановиться на мысли А.С.Макаренко: «Ни один воспитатель не имеет права действовать в одиночку, на свой собственный риск и на свою собственную ответственность. Должен быть коллектив воспитателей, и там, где воспитатели не соединены в коллектив и коллектив не имеет единого плана работы, единого тона, единого точного подхода к ребенку, там не может быть воспитательного процесса. Поэтому лучше иметь 5 слабых воспитателей, объединенных в коллектив, воодушевленных одной мыслью, одним принципом, одним стилем и работающих едино, чем 10 хороших воспитателей, которые работают все в одиночку, кто как хочет».
Главный труд детей - учение. А чтобы оно приносило успех, надо учить их работать самостоятельно, рационально, вооружать общеучебными навыками и специальными - по отдельным предметам. Обязанность педагога – дойти до каждого ученика, знать, чем он живет, чем дышит, к каждому найти свой подход, чтобы вырастить человека нового типа, духовно богатого и нравственно благородного.
В. Долгов,
директор Торханской школы, заслуженный учитель ЧАССР.
Год здорового образа жизни
Живи без наркотиков
Помогите ребенку сделать правильный выбор
Алкоголь и наркотики стали частью молодежной среды. Это реальность, в которой живут наши дети, от которой невозможно их изолировать, невозможно просто запретить употреблять наркотики, посещать дискотеки и гулять там, где захочется.
Как же уберечь детей от этого зла? Лучший путь – это сотрудничество с вашим взрослеющим ребенком. Постарайтесь научиться видеть мир его глазами. Для этого полезно вспомнить себя в таком же возрасте, свой опыт знакомства с алкоголем, табаком.
Умейте слушать. Знайте, чем живет ваш ребенок, каковы его мысли, чувства. Говорите о своих проблемах, которые были у вас в его возрасте, чтобы ребенку было легче говорить о себе.
Не запрещайте безапелляционно. Предоставьте ребенку знания о наркотиках, не избегая разговора о моментах удовольствия от них. Вам необходимо помочь сделать ему правильный, сознательный выбор между сомнительным удовольствием и возможностью сохранить здоровье.
Научите ребенка говорить «нет». Важно, чтобы он в семье имел это право. Тогда ему будет легче сопротивляться давлению сверстников, предлагающих наркотики. Разделяйте проблемы ребенка и оказывайте ему поддержку. Учите ребенка решать проблемы, а не избегать их.
Не совершайте типичных родительских ошибок:
1. Не стоит считать, что будущее благополучие ребенка зависит от того, насколько вложишь в него сегодня.
2. Не ждите от своих детей правдивости, открытости, если при этом вы сами лжете, не надейтесь на то, что дети сумеют разобраться, где прямая ложь, т.е. вранье, а где хитрость или действия, необходимые в соответствии с жизненной ситуацие.
3. До конца представьте себе, насколько опасны наркотики, увидьте в этом серьезную проблему. Некоторые же из-за лишнего страха боятся повернуться к проблеме наркотиков лицом и в результате тоже ничего не делают для защиты своих детей.
4. Не считайте, что если вы в свое время, когда были детьми и подростками, не пристрастились к чему-то плохому, значит, и ваши дети не пойдут на это.
5. Не думайте, что если вы проводите со своими детьми беседы о вреде или даете им что-то почитать на эту тему, этого вполне достаточно, чтобы у детей сложилось негативное отношение к наркотикам.
6. И, наоборот, не считайте, что чем меньше говорить на эту тему, тем будет лучше для детей.
7. Многие убеждены, что с наркоманией может бороться только правительство.
Чего еще не должны делать родители:
1. Считать нормой курение или пьянство. (Исследования ученых показывают, что пробе наркотиков почти всегда предшествует употребление алкоголя и табака).
2. Предлагать алкоголь и табак детям, не достигшим совершеннолетия. Тем более в кругу семьи.
3. Финансировать или давать детям разрешение на действия, которые нельзя проконтролировать.
4. Ругать или наказывать подростка, когда он в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
5. Унижать подростка, демонстративно обыскивая карманы, обнюхивая, осматривая его руки.
6. Срывать на ребенке свое накопившееся раздражение.
7. Впадать в уныние, если подросток замечен в употреблении психоактивных веществ и если первая попытка исправить положение не удалась. Ребенок должен знать, что родители не опустили руки и обязательно пойдут дальше.
8. Ждать принудительных мер от школы или представителей закона в отношении ребенка.
9. Отчаиваться, решив, что все кончено. Безнадежных случаев не бывает.
Вам всегда помогут по адресу: ул.МОПРа, 14. Тел. 5-41-19, 5-14-30.
О.Бусарева,
специалист по социальной работе.
Убийцу ждет суд
По итогам 2003 года в г.Шумерле и Шумерлинском районе зарегистрировано 23 особо тяжких преступления против личности, повлекших смерть потерпевших, по которым Шумерлинской межрайонной прокуратурой возбуждены уголовные дела по соответствующим статьям УК РФ. По сравнению с аналогичным периодом 2002 года количество преступлений данной категории возросло в 3 раза. Практически все вышеуказанные преступления совершены лицами мужского пола, ранее судимыми,
в состоянии алкогольного опьянения на почве личных неприязненных отношений.
Цифры весьма впечатляющие. Так, в начале ноября 2003 года в моем производстве оказалось уголовное дело, вызвавшее довольно-оправданный общественный резонанс.
В одном из городских притонов по ул.Щербакова совместно распивали спиртное лица совершенно разных социальных положений и возрастов. Между молодым человеком 1982 г. р. и женщиной 1957 г. р. возник скандал, в ходе которого молодой человек нанес женщине ранения в область шеи спереди колюще-режущими предметами, от которых последняя скончалась на месте происшествия через короткий промежуток времени. Молодой убийца с целью скрыть совершенное им преступление попросил двух своих знакомых, лиц ранее судимых, помочь ему спрятать труп женщины в подвале дома. Мужчины согласились и помогли ему. На следующий день убийца решил окончательно скрыть следы совершённого им преступления и, вернувшись в тот злополучный подвал, облил труп женщины бензином и поджег его, а затем скрылся с места происшествия. Соседи, почуявшие запах гари, вызвали бригаду пожарных, которые обнаружили труп неизвестной женщины с признаками насильственной смерти и сообщили об этом в Шумерлинский ГОВД. Выехавшая на место происшествия следственно-оперативная группа в составе двух следователей прокуратуры, эксперта-криминалиста и оперуполномоченных уголовного розыска установила личность женщины. В раскрытии данного преступления был задействован практически весь личный состав Шумерлинского ГОВД, были приглашены специалисты из управления уголовного розыска МВД ЧР и группа прокуроров-криминалистов прокуратуры ЧР. Следственно-оперативный штаб, проанализировав данные осмотра места происшествия, поквартирных обходов и результатов оперативно-розыскных мероприятий на второй день построил следственную версию. Преступник был задержан и доставлен в Шумерлинский ГОВД. Грамотно построенный начальником ОСО СМОБ Шумерлинского ГОВД майором милиции А.Капитоновым допрос позволил подробно установить обстоятельства происшествия и подтвердил основную следственную версию. В настоящее время уголовное дело направлено в суд.
Хочу лично поблагодарить за активное участие в раскрытии данного преступления зам.начальника ОУР СКМ Шумерлинского ГОВД майора милиции А.Панзина и остальных сотрудников уголовного розыска Шумерлинского ГОВД.
И.Сухаев, ст. следователь Шумерлинской межрайонной прокуратуры, юрист 3 класса.