Проблема прав и свобод детей – одна из вечных проблем, решаемых человечеством. Важность её решения состоит в том, что осуществление прав личности есть одно из главных условий физического и психологического благополучия подрастающего поколения, его нравственного развития. Очень важно, чтобы, начиная ещё с младшего школьного возраста, дети имели представление о связи времён и поколений, знали и гордились нашими лучшими национальными ценностями, любили свою большую и малую Родину и делали всё, чтобы она была стабильной и крепкой. Права ребёнка лучше всего постигать на доступном детям материале. На своих уроках учителя проводят знакомство с Декларацией прав человека через примеры из сказок, способствуют изучению таких понятий как «закон», «статья», «свобода», «выбор», «справедливость». Сегодня  ученики 4 класса МОУ «Алгашинская СОШ» обсуждали важные вопросы: «Что люди могут делать и чего не могут делать?», «Что они обязаны делать и чего не обязаны?», «на что они имеют право и на что не имеют?» В ходе обсуждений был сделан следующий вывод:

Мы имеем право на дубравы, города и поезда,

На колосящиеся нивы, зарю и щедрость соловья.

Имеем право на державу, на землю, а она - как мать.

И только не имеем право об этом праве забывать.