Какие нравственные критерии включает в себя это понятие – милосердие?
У врат обители святой
Стоял просящий подаянье
Бедняк, иссохший, чуть живой
От глада, жажды и страданья.
Когда лишь хлеба он просил,
А взор являл живую муку,
Но кто-то камень положил
В его протянутую руку.
В рамках Недели Добра в 8 классе МОУ «Шумерлинская СОШ» проведён классный час на тему «Милосердие». Мероприятие направлено на то, чтобы дети учились чувствовать настроение товарища, видели бы слезы или радость в его глазах, понимали бы своих одноклассников, родителей и учителей. Ученикам были заданы вопросы: Как вы понимаете милосердие? Какие нравственные критерии включает в себя это понятие – милосердие? А какие нравственные понятия не относятся к милосердию? Как чувствуете вы в кругу своих друзей? Всегда ли вам хорошо? Всегда ли вы дружны? Как вопрос милосердия решается в литературе? Провели небольшую викторину по произведениям советских авторов, в которых описываются добрые поступки. (книги Алексина, Крапивина, Троепольского, Сладкова…). О дефиците милосердия говорит и Библия. Ребята познакомились с притчей о милосердном самаритянине. В заключение мероприятия ученики сделали вывод: замечать тех, кто рядом с тобой, прощать, дарить радость маме с папой, бабушке и дедушке, взрослым и своим друзьям. Закончилось мероприятие песней Булата Окуджавы «Пожелание друзьям».